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El IES Miguel de Cervantes acogió ayer un taller de coeducación en el que, bajo el título "Trátame bien" se ayuda a los padres a prevenir y detectar en sus hijos conductas que indiquen que pueden estar siendo víctimas de un posible caso de violencia de género en el ámbito escolar o, en algún modo, ejecutores de la misma.
El taller, que contó con la participación de 25 madres de alumnos, fue dirigido por Charo Carrasco, experta en temas relacionados con igualdad y género y se enmarca en el programa de prevención de la violencia de género que desarrolla a través de las asociaciones de padres y madres de alumnos el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) desde el I Plan Estratégico de Igualdad para hombres y mujeres de Andalucía, según explicó su coordinadora provincial, Mercedes Bermúdez, que indicó que este año esta iniciativa llegará a 500 padres y madres, siendo Lucena una de las cuatro localidades cordobesas donde se desarrollará.
Para Bermúdez, tras una simple agresión verbal o una pelea entre niñospueden detectarse pautas que pasan desapercibidas en muchos casos, peroque pueden ser indicadores de conductas-tipo que se reproduzcan enedades posteriores como casos de violencia machista. En este sentido, el curso explica a los padres quédeben hacer para abordar este tipo de situaciones de una formaresponsable.
Según la coordinadora provincial del IAM, la experiencia en años anteriores, en los que este programa ha formado a más de 2.500 padres y madres andaluces, se convierte en una herramienta "fundamental para errradicar la violencia de género en los centros educativos" y cierra un círculo que se inició con los talleres dirigidos al profesorado y el alumnado.
Por su parte, la delegada municipal de Igualdad y Mujer, Mar Morales, manifestó que este taller viene a sumarse al resto de actividades formativas que se desarrollan en el ámbito educativo desde el ayuntamiento de Lucena, y en las que ya han participado más de 600 alumnos de enseñanza secundaria.
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