150 escolares reciben el "carnet de Ciberexperto" tras los talleres impartidos por agentes de la Policía Nacional en distintos colegios de Lucena

El programa busca alertar al alumnado sobre los riesgos de Internet: ciberacoso, grooming, sexting… a los que los niños se enfrentan a edades cada vez más tempranas a través de ordenadores y móviles

21 de Junio de 2024
El Inspector-Jefe. Jefe de la Comisaría de Policía Nacional de Lucena y Cabra, José Luis Puertas, se dirige a los alumnos
El Inspector-Jefe. Jefe de la Comisaría de Policía Nacional de Lucena y Cabra, José Luis Puertas, se dirige a los alumnos

El Inspector-Jefe. Jefe de la Comisaría de Policía Nacional de Lucena y Cabra, José Luis Puertas, y el alcalde de Lucena, Aurelio Fernández, han presidido esta mañana el acto de entrega del "Carnet de Ciberexperto" a 150 alumnos de 6º de Primaria de los colegios Ntra. Sra. de Araceli y El Prado.

Esta actividad forma parte del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos. Las nuevas tecnologías han cambiado nuestra forma de comunicarnos y relacionarnos con los demás. El proyecto de Ciberexpert@ responde a esa mayor demanda de orientación en la educación digital, y recopila aquellas temáticas que más afectan a los niños. Agentes especializados imparten charlas de prevención y seguridad al alumnado en diferentes materias relacionadas con el acceso a las Nuevas Tecnologías. Posteriormente los alumnos antes de recibir el carnet que los acredita como 'ciberexpertos' han realizado una prueba de conocimientos.

Algunos de los alumnos que han recibido el carnet
Algunos de los alumnos que han recibido el carnet

Los objetivos del programa son, fundamentalmente, sensibilizar y formar a los menores para minimizar los riesgos inherentes al uso cotidiano de las TIC’s, facilitar herramientas para una navegación más segura, capacitarles para una comunicación adecuada en las redes sociales y concienciarles de la importancia de la privacidad tanto online como offline. 

Puertas y Fernández han destacado la importancia de la formación de los menores en el buen uso y acceso a las redes sociales y Nuevas Tecnologías en general y su implicación en este programa, que busca alertarles de los diferentes riesgos que hoy existen en Internet: ciberacoso, grooming, sexting o tecnoadiciones, suplantación de identidad, privacidad… a los que los niños se enfrentan cada vez a edades más tempranas a través de ordenadores y teléfonos móviles.

 

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